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Aplicaciones de la derivada: ejercicios resueltos paso a paso

La derivada segunda dice si la pendiente aumenta (curva como una taza, f″ > 0) o disminuye (como un techo, f″ < 0). Acá tenés 6 ejemplos resueltos, con cada paso explicado y verificado.

Conceptos clave

Concavidad

La derivada segunda dice si la pendiente aumenta (curva como una taza, f″ > 0) o disminuye (como un techo, f″ < 0).

Máximos y mínimos

Donde la función pasa de crecer a decrecer la tangente es horizontal (f′ = 0): ahí hay un máximo. Si pasa de decrecer a crecer, un mínimo.

Velocidad y aceleración

La velocidad es cuánto cambia la posición por unidad de tiempo (la derivada); la aceleración, cuánto cambia la velocidad.

Pendiente

La pendiente mide cuánto sube (o baja) la recta por cada unidad que avanzamos en x: es el cociente entre la variación de y y la de x.

¿Para qué el gráfico?

Ver el problema dibujado ayuda a entenderlo y a controlar el resultado: si la cuenta dice una cosa y el dibujo muestra otra, algo anda mal.

Recta tangente

La tangente toca a la curva en un solo punto de esa zona y tiene su misma inclinación: su pendiente es la derivada en ese punto (en una circunferencia, es perpendicular al radio).

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1: recta tangente y normal a f(x) = √x en x = 4

Método: Rectas tangente y normal

  1. Calculamos el punto de tangencia

    Reemplazamos x en la función para saber la altura del punto.

  2. Calculamos la pendiente

    La pendiente de la recta tangente es la derivada en ese punto.

  3. Escribimos la recta tangente

    Usamos la ecuación de la recta que pasa por un punto con pendiente m: y − y₀ = m(x − x₀).

  4. Escribimos la recta normal

    La normal es perpendicular a la tangente: su pendiente es −1/m.

  5. Lo vemos en el gráfico

    La recta toca a la curva en el punto y tiene su misma inclinación ahí.

    12345678123P
  6. Verificamos

    El punto tiene que cumplir la ecuación de la recta y la pendiente tiene que coincidir con la de la curva.

Resultado

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Ejemplo 2: máximos y mínimos de f(x) = x^3 - 3x

Método: Monotonía y extremos

  1. Escribimos la función y su dominio

    Para estudiar la función usamos la primera derivada (crecimiento y extremos) y la segunda (concavidad e inflexión).

  2. Calculamos la derivada y los puntos críticos

    Los puntos críticos son los x del dominio donde f'(x) = 0. Ahí la función puede tener máximos o mínimos.

  3. Armamos la tabla de signos de f'

    Si f' > 0 la función crece; si f' < 0, decrece. Probamos un valor en cada intervalo.

    IntervaloPruebaSigno de f'f
    +crece ↗
    −decrece ↘
    +crece ↗
  4. Leemos crecimiento y extremos

    Donde la función pasa de crecer a decrecer hay un máximo; donde pasa de decrecer a crecer, un mínimo.

  5. Verificamos

    En cada punto crítico la derivada tiene que valer 0.

  6. Lo vemos en el gráfico

    Marcamos los puntos importantes sobre la curva.

    -4-224-100-5050100máxmín

Resultado

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Ejemplo 3: concavidad y puntos de inflexión de f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x

Método: Concavidad e inflexión

  1. Escribimos la función y su dominio

    Para estudiar la función usamos la primera derivada (crecimiento y extremos) y la segunda (concavidad e inflexión).

  2. Calculamos la derivada segunda

    Los posibles puntos de inflexión son donde f''(x) = 0.

  3. Armamos la tabla de signos de f''

    Si f'' > 0 la curva es cóncava hacia arriba (como una taza); si f'' < 0, hacia abajo.

    IntervaloPruebaSigno de f''Concavidad
    −cóncava hacia abajo ∩
    +cóncava hacia arriba ∪
  4. Leemos concavidad e inflexión

    Un punto de inflexión es donde cambia la concavidad.

  5. Verificamos

    En cada punto de inflexión la derivada segunda vale 0 y cambia de signo.

  6. Lo vemos en el gráfico

    Marcamos los puntos importantes sobre la curva.

    -2246-100-5050100PI

Resultado

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Ejemplo 4: estudio completo de f(x) = x^4 - 4x^3

Método: Estudio completo

  1. Escribimos la función y su dominio

    Para estudiar la función usamos la primera derivada (crecimiento y extremos) y la segunda (concavidad e inflexión).

  2. Calculamos la derivada y los puntos críticos

    Los puntos críticos son los x del dominio donde f'(x) = 0. Ahí la función puede tener máximos o mínimos.

  3. Armamos la tabla de signos de f'

    Si f' > 0 la función crece; si f' < 0, decrece. Probamos un valor en cada intervalo.

    IntervaloPruebaSigno de f'f
    −decrece ↘
    −decrece ↘
    +crece ↗
  4. Leemos crecimiento y extremos

    Donde la función pasa de crecer a decrecer hay un máximo; donde pasa de decrecer a crecer, un mínimo.

  5. Verificamos

    En cada punto crítico la derivada tiene que valer 0.

  6. Calculamos la derivada segunda

    Los posibles puntos de inflexión son donde f''(x) = 0.

  7. Armamos la tabla de signos de f''

    Si f'' > 0 la curva es cóncava hacia arriba (como una taza); si f'' < 0, hacia abajo.

    IntervaloPruebaSigno de f''Concavidad
    +cóncava hacia arriba ∪
    −cóncava hacia abajo ∩
    +cóncava hacia arriba ∪
  8. Leemos concavidad e inflexión

    Un punto de inflexión es donde cambia la concavidad.

  9. Verificamos

    En cada punto de inflexión la derivada segunda vale 0 y cambia de signo.

  10. Lo vemos en el gráfico

    Marcamos los puntos importantes sobre la curva.

    -2246200400600mínPIPI

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Ejemplo 5: posición s(t) = t^3 - 6t^2 + 9t, velocidad y aceleración en t = 2

Método: Velocidad y aceleración

  1. Escribimos la posición

    La velocidad es la derivada de la posición y la aceleración es la derivada de la velocidad.

  2. Calculamos la velocidad

    Derivamos la posición.

  3. Calculamos la aceleración

    Derivamos la velocidad.

  4. Evaluamos en el instante pedido

    Reemplazamos el valor de t en cada fórmula.

  5. Instantes en reposo

    El móvil está quieto cuando la velocidad vale 0 (ahí puede cambiar de sentido).

  6. Verificamos

    Calculamos velocidad y aceleración con cocientes incrementales en t = 2.

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Ejemplo 6: aproximar √4,1 usando la recta tangente

Método: Aproximación lineal (diferencial)

  1. Elegimos la función y un punto cercano

    Buscamos un punto a cerca del valor pedido donde la función se calcule fácil (por ejemplo, un cuadrado perfecto para una raíz).

  2. Calculamos f(a) y f'(a)

    Necesitamos el valor de la función y de su derivada en el punto.

  3. Usamos la recta tangente (linealización)

    Cerca de a, la función se parece a su recta tangente: f(a + Δx) ≈ f(a) + f'(a)·Δx. El término f'(a)·Δx es el diferencial dy.

  4. Verificamos

    Comparamos con el valor que da la calculadora: el error tiene que ser chico.

Resultado

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